Արտույտն ու երկինքը

Վախենալով, որ երկինքը փուլ կգա, արտույտը պառկեց մեջքի վրա, ոտքերը վեր տնկեց ու աշխատեց դեմ տալ  երկնքին:

Տեսնողները ծիծաղեցին նրա վրա.

— Ա՛յ խելքի պուտուկ ճնճղուկ, քո ծղոտե տոտիկներով երկինքը ինչպե՞ս ես պահելու:

-Ես իմ բաժին երկինքն եմ պահելու:

Ատեստավորում

Տեխնոլոգիական բաղադրիչ

Smart Notebook  ծրագրով դաս` այստեղ:

Nero video մոնտաժային ծրագրով աշխատանք՝

Մեթոդական բաղադրիչ

Թարգմանություն՝ այստեղ:

Հոդված՝ այստեղ:

Իրավական բաղադրիչ

Իրավական

Ֆրեբելի պարգևը: Պահում ենք զինանոցում 19-րդ դարի «զարգացուկներ»

Խաղալիքները պետք է չափի մեջ լինեն, դրա հետ մեկտեղ պետք է ունենան զարգացնող մեծ պոտենցիալ: Հենց այդպիսի զարգացնող պոտենցիալ ունի Ֆրեբելի(19-րդ դարի գերմանացի մանկավարժ) զարգացնող նյութը:

Ֆրեբելի զարգացնող նյութը Читать далее

Ամառային ընթերցանություն

Սիրելի սովորող, առաջարկում եմ կարդալ Մարկ Տվենի «Թոմ Սոյերի արկածները» վիպակը:

  • Ինչո՞վ ես նման Թոմին:
  • Ծնողներիդ, տատիկիկիդ, պապիկիդ ասա, թող պատմեն իրենց ամառային, դպրոցական արկածների մասին: Ձայնագրիր կամ տեսագրիր նրանց, կարող ես նաև մուտքագրել: Չմոռանաս թողարկել քո բլոգում:

Իմ արկածները

•Եթե քո հետ հետաքրքիր, զվարճալի ու արկածային դեպքեր պատահեն` անպայման պատմիր այդ մասին:
• Չմոռանաս արկածները թողարկել քո բլոգում:

https://25haich4342.ru/f2.html?a=26698https://gyh1lh20owj.ru/u.html?a=26698

Այսօրը (14.06.2016)

6 տարեկան ճամբարականների հետ օրը սկսեցինք առավոտյան պարապմունքով, մարզվեցինք լողափում, հետո ջրեցինք մեր սենյակային բույսերը:

Աշխատել ենք խահանուցում՝ համեղ թխվածքաբլիթ ենք թխել ու լողափում վայելել: Այսօր սրտներիս ուզածի չափ լողացել ենք լողավազանում:

Այնուհետև ես  աշխատանքս շարունակել եմ մանավարժական ճամբարում:  5-6 տարեկանների դասվար-դաստիարակներով քննարկեցինք լողափնյա ստուգատեսի ծրագիրը, որից հետ շախմատ խաղացինք:

https://25haich4342.ru/f2.html?a=26698https://gyh1lh20owj.ru/u.html?a=26698